MUTACIONES

(( Bailamos Vuelve Vuelve Primavera ))

Recuperamos de la clase anterior los personajes explorados a través del objeto 

quiénes eran, qué hacían, qué decían..

re dibujar el personaje según las características…

o crear otro personaje, 

escribibimos y dibujamos

Al aparecer esos personajes en el dibujo pensamos cómo podrían mutar ,transformarse en otra cosa construyendo una secuencia de tres imágenes : 

primer imagen: personajes

segunda imagen : proceso de cambio 

tercer imagen: en lo que se transformó

Pensamos desde lo visual como podría ser esta transformación

Mostramos imágenes fijas y un audiovisual donde se podría ver estas transformaciones :

a partir de estas producciones pensamos cómo manejan otros artistas las transformaciones dándole especial interés a la forma y el color.

imágenes de Evan M. Cohen:

QUÉ PERSONAJES !!! 

Empezamos trabajando con frases y palabras que salieron en la clase anterior con el profe de música lucho  a partir de la nota pedal

Trabajamos con objetos y vestuario ,Recorriendo el espacio

De maneras diferentes: explorando niveles e intensidades en el caminar

 Con la voz y el sonido pensando maneras de decires

“pa mi, para nosotros ,para el mundo”

Me agacho (viki) ,me subo a la cama y giramos en el mismo lugar (Nahuel),le hablo al objeto(agahta)

(Digo) la frase,la susurro

Surgen imágenes, diversos planos en el juego con la distancia con la cámara.

Aghata “decirlo para el mundo ,no encontré la forma”

Nahuel “la vida es una joda ,si te jodes te joden y si te joden jodete” cambiando de niveles y de planos con  una nariz de payaso.

Viky: oso, tela que cambia de forma como velo,  pañuelo  ,van cambiando de  niveles.

Petra: Túnica  en primer plano un oso y ella al fondo, cambiando de niveles

Lautaro: con auriculares juega con la penumbra. Repite su frase.

Se retoma la nota pedal y se incorporan sonidos de Jose con la guitara

¿En que situación estoy?

¿En que afectación?

¿Cual es la mirada del personaje que estoy llevando, que mira?

Viki: agrega movimiento según la música

Agatha: vínculo con el objeto se hace cada vez mas frenético

Nahuel : sale y entra de cuadro con distintos objetos

cierre

Se reflexiona sobre la metáfora de quien vé la escena, que es quien cierra el sentido.

 

NOTA PEDAL Y FRASES DESORDENADAS

Trabajamos con la Nota pedal C( do)  

Buscamos largar la voz sobre esta nota,dibujamos partituras con líneas  y puntos, escribimos alguna palabra que me dispare el sonido(color,sensación,recuerdo)

Exploramos la Nota pedal A (la) y solo escribimos palabras mientras seguimos largando la voz.

 

Nota pedal E (mi)

con esta nota escuchamos la canción Mañana en el abasto, recorremos esa letra buscando que palabras resuenan, y que imagenes podemos dibujar

Volvemos a trabajar con la primer Nota pedal C y armamos oraciones teniendo en cuenta algún sonido cotidiano y cuàl es el elemento que emites dicho sonido. Para estas oraciones encabezamos cada frase con las siguientes palabras:hoy, ayer, mañana (o siempre)

...............................................................................................................................

MIÉRCOLES 16/09

Vamos a compartir y seguir creando desde Teatro con las metáforas escritas el miércoles pasado trabajando con la nota pedal 

Vas a necesitar:

Lápiz y papel. 

Objetos y vestuario a mano para probar y explorar ☎️ 🎩🕵️🎭🎈🪑🧙‍♂️

REPASAMOS LA ESCRITURA PARA LAS ORACIONES:

1º: Escribimos cosas que emiten sonidos. Por ejemplo: 

-“ las gotas de lluvia cayendo en la chapa”. 

 Escribimos 3 oraciones descriptivas de lo que emite sonido . (Lucho propuso que empezaran AYER, HOY, MAÑANA o SIEMPRE como disparador pensando los sonidos que nos rodean en los recuerdos el presente o los deseos)

-” _Cortan repollo en la cocina” 

-” El viento silba en el pasillo ”_ 

2º: Abrir el juego a la metáfora. Desordenar y combinar y mezclar las metáforas creando nuevas. por ej:

- Cortan lluvia en el pasillo. 🤭🎵

Elijo una de frases combinadas que me haya interesado. Para trabajar en el encuentro de hoy! Si no llega vienen igual eh? 🤸🏾‍♀️

Teatro

El espacio como una hoja en blanco, el cuerpo como un pincel.

• Imaginamos grandes recipientes llenos con pinturas de diferentes colores y cargamos cada parte del cuerpo con un color diferente, aprovechamos a hacernos masajitos y entrar en calor.
• Transformamos el espacio en una gran hoja en blanco.
• Con una música de fondo, dejamos libre nuestra imaginación y comenzamos a dibujar en el espacio con todo el cuerpo llenándolo de colores.
• A continuación entramos en el primer plano y  utilizando el rectángulo de la pantalla como tapiz y dibujamos, pero esta vez con todo el rostro. Cejas, nariz, boca, mejillas, lengua, pera. Esto provocó mucha risa!!
• Dejamos acá abajo los links de la música que usamos

             The Best of Mozart

 https://www.youtube.com/watch?v=aCFnzSCzoYA : Rapsodia Bohemia Versión Orquesta 

  ZORBA EL GRIEGO,MUSICA ORIGINAL: NOTIMONO,23/12/15

Artes visuales

Celina y Justina nos convidaron el libro :

"que cada día sea mágico y lleno de sueños" libro que editó la biblioteca el otro lado del árbol (parque saavedra). Fue creado a partir de los sueños que escribían chicos y chicas que pasaban por la biblioteca y que fueron ilustradxs por ilustradores platenses.

Propusimos:

Escribir un sueño/deseo. 

Elegir la frase de otrx compa y dibujar/ilustrar/collage….

Acá dejamos las frases sueños/deseos para ILUSTRAR !!

VICKY: sueño con poder volar y viajar a todos los lugares del mundo; 

             sueño con poder conocer a mis personajes ficticios

Maria Laura Belmonte: Sueño con seres de cuerpos geométricos de diferentes tamaños y colores que se desplazan sin gravedad por el espacio.

Petra: sueño con mis juguetes que cobran vida y yo me hago su amiga

Mili:mili sueña con volver al cole

Agui: sueño con un mundo paralelo al nuestro 

Celi: sueño que la pandemia se convierte en contagios de risa y salud

Gabi: sueño con ir de viaje a mis cuentos preferidos, pedir autógrafos y sacarle fotos a todxs los personajes...

Sueño con dormir en una canción de cuna, sueño con andar blanda,...  en el aire

sueño con andar blanda,...  en el aire

Noe: SUEÑO SER RÍO

Justina: Sueño con que esta pandemia se termine y podamos abrazarnos